9月19日下午，我校英語組盛涵老師在錄播教室開設了“三新”背景下典型課例教學活動，慶曉副校長、教導處葉張平主任及我校英語組全體老師參與了聽課、評課活動。

盛涵老師以時下熱議的整容話題為切入點，重新整合課本材料并適度添加新閱讀材料，從身邊的典型事例出發(fā)，引發(fā)學生對該話題的進一步思考。在探尋人們整容背后原因的同時，鼓勵學生分析整容的優(yōu)缺點，從而培養(yǎng)學生的思辨能力。課堂活動富有層次，梯度鮮明，聽說讀寫相結(jié)合，最后以小組活動的形式讓學生輸出觀點，表達對整容的看法，幫助學生正確看待整容，鼓勵學生欣賞健康之美，自信之美，升華主題。

課后的交流活動由方靜老師主持，盛涵老師首先介紹了自己的課堂構(gòu)思。聽課老師們對本堂課給予了高度評價。我校英語組閆明老師、唐曉文老師、沈湘雨老師、何爭春老師、楊祥林老師、王玥老師、施瑋老師、計珂老師等多位老師都對這節(jié)課進行了點評，大家一致認為，盛涵老師的課堂語言表達流暢自然、思路清晰、環(huán)節(jié)緊湊、活動難度設置合理、活動梯度明顯。最后，閆明老師總結(jié)了本次活動，強調(diào)了依托教材而不依賴教材的重要性，要學會合理“使用”教材，本次活動圓滿結(jié)束。

撰稿人：盛涵

一審：方靜  二審：王躍兵  三審：王玉平