馬鞍山二中信息

第206　期

馬鞍山二中辦公室                 二0一二年六月二十九日

改善我們的管理，改造我們的學(xué)校

——汪正貴名校長(zhǎng)工作室開展活動(dòng)

     6月15日，二十二中校長(zhǎng)胡學(xué)平、副校長(zhǎng)孫濱，當(dāng)涂二中校長(zhǎng)谷榮生和馬鞍山二中校長(zhǎng)汪正貴，副校長(zhǎng)王玉平、李代貴等齊聚馬鞍山二中一樓會(huì)議室，舉行了汪正貴名校長(zhǎng)工作室活動(dòng)，就工作室培養(yǎng)方案展開了討論。

     汪正貴校長(zhǎng)首先就工作室的內(nèi)容和形式談了自己的想法，他強(qiáng)調(diào)理論閱讀、專題研討、管理沙龍、教育考察、專家引領(lǐng)、掛職鍛煉等不同方式對(duì)提升校長(zhǎng)管理水平的有效作用。各位校長(zhǎng)表示將進(jìn)一步研讀培養(yǎng)方案，并提出自己的建設(shè)性策略，共同改善我們的管理，改造我們的學(xué)校。

市紅十字會(huì)在我校舉行“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式

6月18日下午，市紅十字會(huì)在我校舉行2012年“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式。馬鞍山市紅十字會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)張順孝、秘書長(zhǎng)陳春紅、馬鞍山二中副校長(zhǎng)李代貴、八中副校長(zhǎng)紀(jì)道兵等領(lǐng)導(dǎo)出席了頒獎(jiǎng)儀式。

儀式上，市紅十字會(huì)陳春紅秘書長(zhǎng)宣讀了2012年馬鞍山市“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)名單，我校和八中各有1名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)、3名同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)、6名同學(xué)榮獲三等獎(jiǎng),我校和八中榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我校高二（3）班沈潤(rùn)迪同學(xué)作為學(xué)生代表在頒獎(jiǎng)儀式上發(fā)言。

通過(guò)此次“防災(zāi)減災(zāi)”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，既幫助學(xué)生了解了很多防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)，掌握了一些基本技能；也強(qiáng)化了學(xué)生的危機(jī)意識(shí)和感恩意識(shí)。

和縣一中領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)我校參觀訪問(wèn)

     6月18日，在校長(zhǎng)秦賢清率領(lǐng)下，和縣一中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)我校訪問(wèn)。校黨委書記、校長(zhǎng)汪正貴等馬鞍山二中領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了來(lái)訪領(lǐng)導(dǎo)。汪校長(zhǎng)向秦校長(zhǎng)一行介紹了二中的辦學(xué)情況，并就兩校共同關(guān)心的話題做了交流。

◆   校園簡(jiǎn)訊◆

王曉焱副市長(zhǎng)到二中檢查高考考前工作：6月6日副市長(zhǎng)王曉焱來(lái)我校檢查了高考考前準(zhǔn)備工作。王市長(zhǎng)親臨視頻監(jiān)控室、播音室和考場(chǎng)等地，詳細(xì)詢問(wèn)了學(xué)?？记鞍才诺臏?zhǔn)備情況。市政府副秘書長(zhǎng)劉序、教育局局長(zhǎng)萬(wàn)亞平等領(lǐng)導(dǎo)陪同王市長(zhǎng)檢查。

生物年：舞動(dòng)精彩，夢(mèng)想啟航­：熱烈祝賀我校2013屆學(xué)子在安徽省全國(guó)高中生物學(xué)聯(lián)賽中取得輝煌成績(jī)。在剛剛結(jié)束的安徽省第21屆全國(guó)高中生生物學(xué)聯(lián)賽中，我校2013屆時(shí)雨晨、黃一懋、周月昕、金石開、張玥祺、劉潭秋、孔維園、夏吾冬八名學(xué)生獲安徽賽區(qū)一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)總數(shù)位居全省各參賽學(xué)校第一。其中，時(shí)雨晨同學(xué)個(gè)人成績(jī)名列全省第一。

      我校一直以來(lái)都十分重視培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)、創(chuàng)新思維及實(shí)踐能力，在校領(lǐng)導(dǎo)和各上級(jí)部門的關(guān)心指導(dǎo)下，在教練王忠文老師的精心培訓(xùn)下，2013屆學(xué)子在本次生物學(xué)競(jìng)賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲獎(jiǎng)人數(shù)和等次是我校歷年來(lái)參加此項(xiàng)競(jìng)賽的最好的成績(jī)。

新聞報(bào)道：又到六月荷花時(shí)，一個(gè)學(xué)年即將過(guò)去，一群二中學(xué)子即將走向大學(xué)，更要迎來(lái)新的二中學(xué)子。二中，這個(gè)承載夢(mèng)想的地方，這個(gè)雛鷹展翅的地方，讓每個(gè)學(xué)子向往，讓每個(gè)學(xué)子留戀……為此，《馬鞍山日?qǐng)?bào)》、《皖江晚報(bào)》對(duì)我校的辦學(xué)特色分別用四大模塊進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道：一、《走出校園　奉獻(xiàn)社會(huì)--市第二中學(xué)學(xué)生志愿者在行動(dòng)》：請(qǐng)讓我為您講解、讓每一本書回到它原來(lái)的位置上、來(lái)體驗(yàn)一下真實(shí)的職業(yè)、學(xué)生是活動(dòng)的總設(shè)計(jì)師；二、《馬鞍山二中為青年教師鋪就成長(zhǎng)之路》：量身制定青年發(fā)展工程綱要、年輕教師最需要的是成長(zhǎng)最重要的是外圍環(huán)境、沒(méi)有愛就沒(méi)有教育、按照人的發(fā)展規(guī)律評(píng)價(jià)學(xué)生；三、《高中生海外歸來(lái)做客二中談?dòng)螌W(xué)感受--一樣的學(xué)校　不一樣的教育》、美國(guó)課堂“很人性”、新加坡“學(xué)有壓力”；四、《中學(xué)生自創(chuàng)工作室   理科生懷揣文學(xué)夢(mèng)--馬鞍山二中為學(xué)生撐起夢(mèng)想支點(diǎn)》小工作室懷揣大夢(mèng)想  “DEMMON”期待書寫中國(guó)的IT傳奇、當(dāng)選文學(xué)創(chuàng)作之星  理科生胸藏文學(xué)情懷。